Tra le strategie a carattere innovativo, praticata dal nostro
Istituto da qualche anno, vi proponiamo quella del “circle time”.
Di cosa si stratta? Letteralmente significa “ tempo del
cerchio” proprio perché gli alunni e l’insegnante si dispongono in cerchio, in
una condizione di assoluta parità dove tutti vedono e sono visti da tutti!
Questo metodo ha
enormi potenzialità viene però prevalentemente utilizzato per facilitare gli
scambi comunicativi, migliorare la conoscenza del gruppo classe e gestire le
situazioni conflittuali.
Il gruppo è guidato dal docente che diventa un mediatore e coordina
gli scambi comunicativi che devono
rispettare delle regole precedentemente condivise.
Ed è a partire dal centro del cerchio e solo al suo interno
che prendono vita bisogni, necessità, speranze, sogni, soluzioni che
aprono le porte a profonde riflessioni che conducono gli alunni verso la
costruzione del proprio sé, come individui in grado di conoscersi e ri-conoscere
l’altro in una nuova veste.
Vi invitiamo a sperimentare questa pratica educativa, i suoi effetti avranno risvolti positivi per l'intero gruppo classe!
